- 国語科学習指導案
国語科学習指導案. 平成１８年６月３０日(金)第６校時. ２年３組(３０名)指導者 藤本 幸子 ... １ 題材名 本と友だちになろう スイミー(光村２年上) ... スイミーだけまっくろなところ・・・６人. ・ スイミーは ... http://www16.plala.or.jp/midorisyo/h18sidouan/2.630shidouan.pdf
- 第２学年４組 国語科学習指導案
国語科学習指導案. 平成１５年０６月２３日(月) 第５校時. 場所:２年４組教室 ... 「スイミー」 「お手紙」 レオ=レオニの本や他の絵本などに興味をもって ... 場面の様子やスイミー、赤い魚の気持ちを想像して読み、自分なりの感想を持って ... http://edu.studio-web.net/sidou/suimisidou.pdf
- 段階
第１・2学年 国語科学習 指導案. 期日 平成13年 7月５日(水) ... １ 教材名 とりとなかよし(１年) スイミー〔２年〕 ２ 本時の目標 ... スイミーの感じた世界はどんなものだったか、自分の作った作品を元に 発表する。 ...
- BiNDweb
1年「ぼくんちのごり」 指導案. 1年「ぼくんちのごり」学習指導履歴 ... 1年「くじらぐも」 指導案. 2年「 スイミー」 指導案. 2年「 スイミー」感想文 ... 3年「ちいちゃんのかげおくり」 指導案. 3年「ちいちゃんのかげおくり」学習指導履歴 ...
- 国語科学習指導案
国語科学習指導案. 指導者 菊池 静香. １.日時 平成 ... をもって元気に生きていく主人公のスイミーは、子どもにとってあこがれであり、かっこ ... 「スイミー」に登場したものの絵を活用. することにより、教科書の挿絵 ... http://www.ocec.ne.jp/es/kitatanabe-es/education/2PDF.pdf
- 国語科学習指導案
国語科学習指導案. 指導者. １. 日時. 平成１８年６月２８日(水) 第２校時. ２. 学年 ... スイミー の学習とそれをきっかけに 他のお話や絵本を読む経験を豊かにさせること 更に ... 知恵と勇気を持って元気に生きていくスイミーは児 ... http://www1.kyoto-be.ne.jp/turugaoka-es/h18shidoan/2n.pdf
- 国語科学習指導案
国語科学習指導案. １、日時 平成. 18 年 6 月 23 日第 5 校時. ２、学年 ... スイミー. ５、単元目標 ... 本教材の『スイミー』は,楽しくファンタジックで,しかもドラマチックなお話である。 仲間と ... http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/ogurisu-s/katsudo/H18ken/2n.pdf
- 第 学年 国語科学習指導案 2
国語科学習指導案. 2. 日時. 平成. 年. 月. 日. 17. 6. 30. 指導者. 教諭. 小. 嶋. 純. 場所 ... 示に 苦難を乗り越えようとする知恵や勇気を読みとることができる また スイミーの指示に従い ... 「スイミー」 ... http://www.sendai-c.ed.jp/~kami-sho/2005/05%20kenkyu/05%202-2%20sidoan%20.pdf
- 第２学年 国語科学習指導案
第２学年 国語科学習指導案. １ 単元名 本と友だちになろう. ２ 教材名 スイミーレオ=レオニ ... 仲間と体の様子が違うスイミーが、大きな魚によって大切な仲間を失った後、また仲間を見 ... 持って元気に生きていくスイミーに共感しながら、 ... http://www.city.rikuzentakata.iwate.jp/school/takataes/kenkyuu/2.pdf
- 第 ２ 学年国語科学習指導 案
国語科学習指導案. 指導者. １. 日. 時. 平成. 年. 月. 日 ( 校時. 場所 : 自教室. ２. 単元名 ... スイミーの気持ちを考えながら読もう。 み 、 ス イ ミ ー を 見 つ ... ひとりぼっちになったスイミーは、 ... http://space.geocities.jp/aikyoukenkokugo/suimian.pdf
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- 国語科学習指導案
国語科学習指導案. 平成１８年６月３０日(金)第６校時. ２年３組(３０名)指導者 藤本 幸子 ... １ 題材名 本と友だちになろう スイミー(光村２年上) ... スイミーだけまっくろなところ・・・６人. ・ スイミーは ... http://www16.plala.or.jp/midorisyo/h18sidouan/2.630shidouan.pdf
- 国語科学習指導案
国語科学習指導案. 指導者. １. 日時. 平成１８年６月２８日(水) 第２校時. ２. 学年 ... スイミー の学習とそれをきっかけに 他のお話や絵本を読む経験を豊かにさせること 更に ... 知恵と勇気を持って元気に生きていくスイミーは児 ... http://www1.kyoto-be.ne.jp/turugaoka-es/h18shidoan/2n.pdf
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第１・2学年 国語科学習 指導案. 期日 平成13年 7月５日(水) ... １ 教材名 とりとなかよし(１年) スイミー〔２年〕 ２ 本時の目標 ... スイミーの感じた世界はどんなものだったか、自分の作った作品を元に 発表する。 ...
- 国語科学習指導案
国語科学習指導案. 指導者 菊池 静香. １.日時 平成 ... をもって元気に生きていく主人公のスイミーは、子どもにとってあこがれであり、かっこ ... 「スイミー」に登場したものの絵を活用. することにより、教科書の挿絵 ... http://www.ocec.ne.jp/es/kitatanabe-es/education/2PDF.pdf
- 国語科学習指導案
国語科学習指導案. １、日時 平成. 18 年 6 月 23 日第 5 校時. ２、学年 ... スイミー. ５、単元目標 ... 本教材の『スイミー』は,楽しくファンタジックで,しかもドラマチックなお話である。 仲間と ... http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/ogurisu-s/katsudo/H18ken/2n.pdf
- 第２学年４組 国語科学習指導案
国語科学習指導案. 平成１５年０６月２３日(月) 第５校時. 場所:２年４組教室 ... 「スイミー」 「お手紙」 レオ=レオニの本や他の絵本などに興味をもって ... 場面の様子やスイミー、赤い魚の気持ちを想像して読み、自分なりの感想を持って ... http://edu.studio-web.net/sidou/suimisidou.pdf
- 第２学年 国語科学習指導案
第２学年 国語科学習指導案. １ 単元名 本と友だちになろう. ２ 教材名 スイミーレオ=レオニ ... 仲間と体の様子が違うスイミーが、大きな魚によって大切な仲間を失った後、また仲間を見 ... 持って元気に生きていくスイミーに共感しながら、 ... http://www.city.rikuzentakata.iwate.jp/school/takataes/kenkyuu/2.pdf
- 第 学年 国語科学習指導案 2
国語科学習指導案. 2. 日時. 平成. 年. 月. 日. 17. 6. 30. 指導者. 教諭. 小. 嶋. 純. 場所 ... 示に 苦難を乗り越えようとする知恵や勇気を読みとることができる また スイミーの指示に従い ... 「スイミー」 ... http://www.sendai-c.ed.jp/~kami-sho/2005/05%20kenkyu/05%202-2%20sidoan%20.pdf
- 2年生 「スイミー」
第2学年 国語科学習指導案. 平成２０年６月２７日(金)５校時 ... １ 単元名 本と友だちになろう「スイミー」(光村図書 国語下 たんぽぽ) ２ 単元の目標 ... (１)スイミーは、何を 見つけたか読み取る。 (２) ... http://www.ome-tky.ed.jp/es/n5-es/gosyouno%20kyouiku/kounaiken/sidouanH20/H20%202nen%20sidouan.html
- BiNDweb
1年「ぼくんちのごり」 指導案. 1年「ぼくんちのごり」学習指導履歴 ... 1年「くじらぐも」 指導案. 2年「 スイミー」 指導案. 2年「 スイミー」感想文 ... 3年「ちいちゃんのかげおくり」 指導案. 3年「ちいちゃんのかげおくり」学習指導履歴 ...
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